top of page

¿Cuál es su objetivo?

Fortalecer las áreas psicoemocionales  de las estudiantes que requieren  el mejoramiento de las áreas de conocimiento o de las áreas académicas. 

Fortalecimiento en habilidades blandas 

Proyecto papá y mamá

Fortalecimiento inclusión

ESTRATEGIAS DE REGULACIÓN EMOCIONAL PARA EL FORTALECIMIENTO ACADÉMICO. Tiene como objetivo diseñar estrategias en el ciclo 4 de la jornada de la tarde.

Luisa Fernanda Cocoma Vivas

Técnicas básicas de Programación Neurolingüística, facilitando con ello el uso de recursos internos

Fortalecer la atención, la memoria y la motivación de los estudiantes por medio de la inteligencia musical del Colegio, a partir de estrategias lúdico- pedagógicas, que permitan mejorar el desempeño escolar en el aula de clases.

Jessica Lorena Martin Tamayo

Potenciar la inteligencia músical de las estudiantes de sexto de bachillerato jornada mañana, fortaleciendo los dispositivos básicos de aprendizaje como la atención, la memoria y la motivación.

Jessica Lorena Matín Tamayo

PROYECTOS 2020

EFECTOS DE UN PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN EL ESTILO DE APRENDIZAJE KINESTÉSICO EN ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DEL COLEGIO LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO

Viviana Ayala Sáenz

Efectos de un programa de entrenamiento psicoeducativo en el estilo de aprendizaje auditivo en estudiantes de 707 y 708 del Liceo Femenino Mercedes Mariño

Sandra Julieth Triana Ramos

Efectos de un programa de entrenamiento en el estilo de aprendizaje visual en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Distrital Liceo Femenino Mercedes Nariño

Lorena Katherine Angel Medina

Impacto de un programa de estimulación de las inteligencias múltiples en y su efecto en la consolidación del proyecto de vida las estudiantes de cuarto grado del Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño

Melisa Carolina Garcia Gutierrez

Fortalecimiento de las Inteligencias Múltiples y su beneficio en el Aprendizaje de estudiantes del Colegio Liceo Femenino Mercedes Nariño 

Luisa Fernanda Bustos Veloza 

ESTRATEGIAS PARA MANTENER LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE

Meta atención: GUIA A PADRES

Fundación Thalita Cumi 2020

bottom of page