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¿Cual es su objetivo?

asf

​Desarrollar habilidades a través de talleres  para identificar  factores, variables contextuales; adquiriendo herramientas de comunicación asertiva, que permitan abrir una linea de comunicación  entre padres, cuidadores, docentes e hijos.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Comunicación asertiva

Conocimientos sobre abuso sexual y acciones a desarrollar

Punto de vista de niños y niñas

Reconocer factores de riesgo

Material psicoeducativo

Derechos sexuales y reproductivos.El proyecto tuvo como objetivo diseñar estrategias psicoeducativas para favorecer la toma de conciencia y el empoderamiento de los derechos sexuales y reproductivos con el fin de prevenir el abuso sexual.

Brindar a las niñas herramientas necesarias oara que aprendan a identificar situaciones de peligro, que el abusador pueda implemenatar para llevar a acabo su cometido.

Proyecto que hace alusión a conceptos, consecuencias y factores de riesgo frente al abuso sexual

Paula García, Camila Lemos y Laura Romero.

Brindar información a las estudiantes sobre la prevención de abuso sexual, por medio de espacios de divulgación

Adriana Tatiana Meza Bohorquez

Diseñar e implementar un programa de prevención del abuso sexual dirigido a estudiantes del colegio, con el fin de brindarles conocimientos básicos acerca del abuso sexual.

Desarrollar conocimientos sobre violencia sexual en las estudiantes del Liceo Femenino Mercedes Nariño e identificar situaciones de violencia sexual.

“Estrategias Psicoeducativas para la Prevención del Abuso Sexual en la Crisis de Pandemia Covid-19 en el Liceo
Femenino Mercedes Nariño”

Francy Yanin Lopéz Mila

Proyecto desde el enfoque de género el cual permite que cada una de  las estudiantes pueda identificar factores de riesgo en la violencia sexual

Tiene como objetivo, intervenir de manera individual, grupal y realizar valoraciones a casos emitidos por el área de orientación

Yulie Guerrero, Liliana Jara, Ingrid Moreno, Jenny Pinto, Mailyn Vega y Adriana Velez.

Lograr que las estudiantes de tercero de primaria del colegio conozcan su cuerpo y su espacio personal para prevenir y detectar el abuso sexual.

Taller para grado quinto de primaria sobre abuso sexual infantil. Tiene como objetivo lograr que las estudiantes de quinto de primaria identifiquen y conozcan su cuerpo para prevenir el abuso sexual o que atenten contra su integridad, dando a conocer acciones para emprender y denunciar los hechos.

TALLER: Conociendo mi mundo

Taller de prevención de abuso sexual en menores de edad grado cuarto

Taller: LA RUTA DE LA PROTECCION

Diseñar estrategias psicoeducativas para la prevención del abuso sexual en las estudiantes del colegio Liceo Femenino  Mercedes Nariño.

Diana López y José Sabogal

TALLERES DIDÁCTICOS PARA ELPREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL                                                            

Tiene como objetivo, diseñar estrategias psicoeducativas para las alumnas del colegio, favoreciendo la toma de conciencia y el empoderamiento de sus derechos sexuales y reproductivos.

Quevedo, A y Franco, J.

Proporcionar estrategias de autopreotección que permitan promover la prevención del abuso sexual en las estudiantes de primaria y secundaria del colegio.

Karen Gonzalez Castro

Implementar estrategias psicoeducativas para la prevención del absuo sexual en las estudiantes del colegio.

José Sabogal y Diana López

Fortalecer las relaciones intrafamiliares de forma aermoniosa y democrática, donde se respeten los derechos y valores fundamental del núcleo familiar.

Johanna Gómez, Leidy Gonzales, Laura Molina, Xucel Muñoz e Ingrid Pinto.

Cartilla que tiene como objetivo comunicar herramientas lúdicas d de prevención del abuso sexual                                    

José Sabogal y Diana López

PROYECTOS 2020

IMPLEMENTACIÓN DE UN PROTOCOLO DE PSICOEDUCACIÓN EN PREVENCION DEL ABUSO SEXUAL EN NIÑAS DE LOS GRADOS TERCERO DEL COLEGIO LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO

Jerlin Madrid y Karen Gasca 

Programa para la prevención de grooming y sexting.

Alonso Rozo Carlos Andres 

Violencia hacia la mujer

Gabriel Rojas, Daniela Ocampo y Vanesa Gonzales

PROYECTOS 2021

Guía Práctica Psicológica para atención primaria en código blanco en la Fundación Thalita Cumi para Jóvenes entre 12 a 17 Años

´Paloma Quintero y Mauricio Perez

Fundación Thalita Cumi 2020

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