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¿Cual es su objetivo?
Promover el desarrollo de habilidades cognitivas en estudiantes con extra edad de la institución.
Implementación de proyectos interdiciplinarios
Fortalecimiento en el autoestima
Afrontamiento de crisis y fracaso escolar
Desarrollar una propuesta pedagógica incluyente y flexible para jóvenes en edad extraescolar ente 9 y 14 años, y jóvenes adultas prematuras entre 14 y 17 años; para ello se establecen lineamientos pedagógicos y se permiten condiciones de igualdad en el acceso al sistema educativo.
Brindar educación pertinente a niñas y jóvenes que se encuentran en situación de extraedad para que superen el desfase edad-grado, fortaleciendo su autoestima cuando ingresan al Modelo de Aceleración.
El presente programa tiene como finalidad, conocer, evaluar y desarrollar habilidades de Inteligencia Emocional en las estudiantes del modelo de aceleración.
Laura Fernanda Ramos Ramirez
Diseñar una intervención psicoeducativa que fortalezca las habilidades para la vida de las estudiantes del colegio.
Angela Riaño, Paola Díaz, Leidy Castro y Nury Loaiza.
Establecer adecuadas relaciones interpersonales en la población femenina, pertenecientes al programa de Aceleración.
Estrategias para la resolución de conflictos dirigidas a niñas de aceleracion primaria, en el contexto escolar del liceo femenino Mercedes Nariño.
Herme Luis Cantero Álvarez
Fortalecimiento de las habilidades sociales avanzadas en las estudiantes del grado 701 aceleración del liceo femenino mercedes Nariño
Ana Vanessa Navarro Sibaja
Implementar un programa para la prevención de la ideación suicida basado en estrategias de fortalecimiento de la inteligencia emocional para las alumnas de inclusión y aceleración bachillerato noches y sábados del Liceo Femenino Mercedes Nariño.
Diana Castilla y Alejandra Castilla
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